Aktualności

W świetlicy szkolnej w Publicznej Szkole Podstawowej im. L. i M. Ambrożów podejmowaliśmy działania mające na celu uwrażliwianie dzieci na relacje między ludźmi, z którymi codziennie się spotykamy i przebywamy. Punktem wyjścia było nawiązanie do Światowego Dzień Pokoju, który został ustanowiony z inicjatywy francuskiego filozofa, podróżnika i humanisty Raoula Follereau przez papieża Pawła VI . Ideą tego Dnia jest  pragnienie pokoju narodów i instytucji międzynarodowych starających się zachować pokój na świecie. Skierowany jest do ludzi mądrych, którzy widzą, jak bardzo pokój jest dziś niezbędny i zarazem zagrożony. Nasi wychowankowie przygotowali Wyzwania Dnia Pokoju, zapisując dobre uczynki, które zrobiły dla innych lub inni dla nich, tworząc „Mapę dobra”. Dla dzieci żyjących na terenach objętych wojną przekazywaliśmy wyrazy pamięci, współczucia i dziecięcej solidarności, rysując dla nich i z myślą o ich losie, „Serduszka przyjaźni”. Dzieci dowiedziały się, że istnieją różne organizacje w Polsce i na świecie zajmujące się problematyką pokoju i pomocy ludziom skazanym na życie w warunkach wojny i ciągłego zagrożenia nią, takie jak UNICEF, organizacje ONZ, ambasadorowie pokoju, Związek Harcerstwa Polskiego, organizacje humanitarne, PCK i inne. Ideę działania jednej z takich organizacji przybliżył nam Wojciech Magiera – harcerz-uczeń klasy VII naszej szkoły. Wojtek w sposób bardzo profesjonalny a zarazem bardzo przystępny i ciekawy opowiedział dzieciom na czym polega uczestnictwo w harcerstwie i dlaczego warto być harcerzem. Przywiózł do świetlicy i pokazał dzieciom swój mundur harcerza i objaśnił znaczenie wszystkich jego elementów. Młodsi koledzy i koleżanki dowiedzieli się od Wojtka, że ZHP to organizacja propokojowa, której najwyższym dobrem i celem działania oprócz wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży, jest pokój i niesienie pomocy ludziom. To właśnie harcerze przywieźli nam na Święta Bożego Narodzenia „Światełko Pokoju”. Wojtek bardzo chętnie odpowiadał na liczne pytania dzieci, m.in. o to, co trzeba zrobić, żeby zostać harcerzem i tak jak on pomagać innym osobom. Dzieci poznały także założenia działalności Kolędników Misyjnych. Tę tematykę przybliżył nam uczeń klasy VI naszej szkoły – Adam Wojteczek, który wraz ze swoimi kolegami i koleżankami z innych szkół bierze udział w przygotowaniach i przedstawieniach kolędniczych. W tym roku dzieci kolędowały na rzecz swoich rówieśników ze Sri Lanki. Adaś opowiedział nam o radości i wielkim zaangażowaniu dzieci i ich rodziców w tę formę pomocy dzieciom z Azji Południowej. Zaprezentował naszym wychowankom strój, który sam wykonał i w którym kolęduje. Wiele radości sprawiła dzieciom możliwość przymierzenia takiego stroju i wczucia się w rolę Turonia, odgrywaną przez Adasia. Dzieci bardzo szybko nawiązały relacje ze swoim starszym kolegą i zadawały wiele pytań dotyczących tak wspaniałej „misji” Adama. W osobach Wojtka Magiery i Adasia Wojteczka zobaczyliśmy ogromne potencjały dobra, zaangażowania i poświęcenia na rzecz innych ludzi, chęci niesienia pomocy wszystkim, którzy jej potrzebują. Jesteśmy bardzo dumni z naszych świetlicowych wychowanków, którzy realizują najwspanialsze ideały i ponadczasowe wartości oraz z wielką pasją i zaangażowaniem przekazują je swoim młodszym koleżankom i kolegom.

Opracowanie i fotogaleria: Dorota Matysek

 

Świetlica szkolna w Publicznej Szkole Podstawowej im L. i M. Ambrożów w Szerzawach uczestniczy w ogólnopolskim projekcie "Laboratorium Przyszłości". Celem tego projektu, realizowanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, jest rozwijanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów oraz doposażenie szkół w nowoczesne narzędzia i pomoce dydaktyczne, potrzebne w kształtowaniu i rozwijaniu zdolności manualnych i technicznych, a także samodzielnego i kreatywnego myślenia. Podczas realizacji tego projektu uczniowie nabywają umiejętności rozwiązywania problemów i konstruowania własnych projektów.                

Świetlica szkolna otrzymała z programu "Laboratorium Przyszłości"  zestawy klocków Korbo do samodzielnej konstrukcji, które rozwijają w uczniach kreatywne myślenie, umiejętność dialogu i współpracy w grupie, uczą myślenia przyczynowo  – skutkowego oraz ćwiczą przestrzenną wyobraźnię dziecka. Możliwości konstrukcyjne tkwiące w tych klockach są ogromne. Aby powstały wyjątkowe budowle, dziecko musi wykazać się niezwykłą cierpliwością, precyzją oraz myśleniem analitycznym. To jedna z najprzyjemniejszych metod nauki, która wzbudza ogromne zainteresowanie i zaangażowanie wszystkich dzieci, bez względu na wiek. Nigdy nie wywołują podczas zabawy nimi złych emocji. Nie narzucają scenariuszy zabawy ani gotowych rozwiązań konstrukcyjnych. Korzystając z nich podczas zajęć, dzieci  uczą się kodowania, planowania, współpracy w atmosferze zabawy  i wzajemnego wspierania się. Tutaj naturalna pomysłowość dziecka znajduje ujście w zabawie. Udane eksperymenty z klockami sprawiają, że dzieci zaczynają odczuwać przyjemność z zabawy, a ich wyobraźnia rozwija się bardzo szybko. Naszym wychowankom sprawiły one ogromną radość i wyzwoliły w nich niezwykłe pokłady pomysłowości i ogromnego zaangażowania w tworzone konstrukcje. Każdy z otrzymanych zestawów klocków powodował, że uczniowie rozwijali i wykorzystywali własną aktywność  techniczną i konstrukcyjną w sposób bardzo spontaniczny  i swobodny. Starali się wykonać swoje budowle bardzo dokładnie, ale i oryginalnie. Okazało się, że pomysłowość naszych wychowanków jest nieograniczona, a efekt końcowy ich konstrukcji oraz chęć zaprezentowania swoich prac mogą wzbudzić autentyczny podziw i uznanie.

                                                                      

Opracowanie i fotogaleria: Dorota Matysek

Przez cały miesiąc nasi najmłodsi podopieczni z utęsknieniem oczekiwali magicznych Świąt Bożego Narodzenia. Grudzień w naszym przedszkolu był okresem intensywnego uczestniczenia     w zabawach związanych z zimowymi aktywnościami oraz kultywowaniem świątecznych tradycji. Na popołudniowych zajęciach dzieci miały okazję przygotowywać ozdoby świąteczne, kartki          z życzeniami oraz inne prace plastyczne. Doświadczenia sensoryczne takie jak dekorowanie pierniczków, zabawy z suchym śniegiem dawały moc radości i wspierały kreatywność naszych przedszkolaków. Mamy nadzieję, że czas spędzony w przedszkolu pozostanie na długo w ich pamięci, a przeprowadzone zajęcia wprowadziły naszych milusińskich w cudowny klimat przeżywania Świąt Bożego Narodzenia w gronie rodzinnym.

 

Opracowanie:

Małgorzata Koprowska

Angelika Więcław

Katarzyna Nowicka

Paulina Sitek

W klimacie nadchodzących świąt Bożego Narodzenia i blasku choinkowych światełek w dniu 19 grudnia w naszej szkole zostały wystawione jasełka bożonarodzeniowe. Tym razem biblijne wydarzenia sprzed 2000 lat odtworzyli uczniowie klasy 2a i 2b pod opieką Pani Urszuli Nowak, Marty Ryś oraz siostry Moniki. Rozważając tajemnicę Bożego Narodzenia zostaliśmy przeniesieni myślą i sercem do Ziemi Świętej snując głębokie refleksje nad ,,cudem świętej nocy’’, gdzie w ubogiej stajence narodził się Jezus. Scenografia wprowadziła zgromadzoną publiczność w świąteczny nastrój, a mali aktorzy przedstawili sceny przemiany dziecięcych serc spowodowane radością narodzin „nadziei i miłości” - małego Jezusa.

Na koniec głos zabrała  pani dyrektor Izabela Kalisz, która podziękowała młodym artystom oraz ich opiekunom za przygotowanie wyjątkowych jasełek oraz za wprowadzenie
w atmosferę Świąt Bożego Narodzenia. Złożyła także świąteczne życzenia przybyłym
na uroczystość gościom,  rodzicom, uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły. Następnie wręczyła nagrody uczniom naszej szkoły za udział w szkolnym konkursie na „Najpiękniejszą ozdobę bożonarodzeniową”. Był to bardzo miły dzień przeżyty w ciepłej, świątecznej atmosferze. 
 
Dziękujemy rodzicom, którzy przyczynili się do tego, aby tak było. Obecność rodzin naszych uczniów oraz zaproszonych gości sprawiła, że spotkanie było wyjątkowe
i dostarczyło wszystkim niezapomnianych wrażeń.

 

Kochani Rodzice i czytelnicy tego artykułu, życzymy Wam otwartości na innych, zwykłego uśmiechu i gestu podania ręki drugiemu człowiekowi, powodujących przemianę w innych i w nas samych ........  „bo zawsze wtedy jest Boże Narodzenie!”.

 

 

Opracowanie: Marta Ryś, Urszula Nowak.

Najmłodsza grupa w naszym przedszkolu OD przez cały grudzień z radością realizuje zadania z kalendarza adwentowego. Codzienne wyzwania umilają dzieciom czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia, wprowadzając ciepłą, świąteczną atmosferę pełną uśmiechu i wspólnej zabawy.

W dniach 16–17 grudnia maluchy wzięły udział w wyjątkowych zajęciach kulinarnych – pieczeniu pierniczków. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem samodzielnie odmierzały składniki, wałkowały ciasto i wykrawały pierniczki w różnych, świątecznych kształtach. Następnego dnia przyszedł czas na dekorowanie – przy pomocy kolorowych pisaków cukrowych oraz pysznych posypek ciasteczka zamieniły się w małe, słodkie dzieła sztuki.

Część pachnących pierniczków została zachowana na piątkową wigilię klasową, aby wspólnie cieszyć się ich smakiem podczas świątecznego spotkania. Był to czas pełen radości, współpracy                  i niezapomnianych chwil, które na długo pozostaną w pamięci naszych najmłodszych. 🎄🍪

 

Opracowanie: Katarzyna Lasek, Katarzyna Nowicka

Uczniowie klas I–III wzięli udział w wycieczce edukacyjnej do Gminnego Ośrodka Kultury, Sportu i Rekreacji w Pawłowie. Wyjazd został sfinansowany z rządowego programu „Wyjście z klasą” i był związany z tematyką "Szlaku kultury benedyktyńskiej".

Szlak benedyktyński to inicjatywa promująca dziedzictwo kulturowe benedyktynów oraz ich wkład w rozwój nauki, piśmiennictwa i kultury regionu Gór Świętokrzyskich. Jednym z ważnych punktów tego szlaku jest Pawłów, gdzie powstała nowoczesna przestrzeń edukacyjna łącząca historię z multimediami.

Wycieczkę rozpoczęło powitanie w sali widowiskowej przez dyrektora GOKSiR, pana Macieja Bidzińskiego. Uczniowie mieli okazję poznać salę widowiskową „od kuchni” – zobaczyli kulisy, zajrzeli za kurtyny oraz dowiedzieli się, na czym polega praca reżyserii.

Następnie dzieci uczestniczyły w warsztatach teatralno-muzycznych. Pod opieką p. Bidzińskiego przygotowały krótką inscenizację do wiersza „Lokomotywa” Juliana Tuwima oraz zaśpiewa znaną piosenkę „Panie Janie”, ćwicząc emisję głosu i współpracę w grupie.

Kolejnym punktem programu była wizyta w bibliotece, podczas której uczniowie poznali ogólnopolski program „Mała książka – wielki człowiek”. Na pamiątkę spotkania dzieci otrzymały kolorowe zakładki do książek.

Duże zainteresowanie wzbudziła multimedialna biblioteka benedyktyńska, gdzie uczniowie wykonywali interaktywne zadania multimedialne i w przystępny sposób poznawali historię średniowiecznych ksiąg.

Na zakończenie dzieci odwiedziły skryptorium benedyktyńskie, w którym mogły wcielić się w rolę dawnych skrybów. Samodzielnie przygotowywały listy i ozdabiały je pieczęciami, poznając w praktyce, jak wyglądała praca mnichów kopiujących księgi.

Wycieczka była niezwykle ciekawa i pełna wrażeń. Połączyła naukę z zabawą oraz pozwoliła uczniom aktywnie odkrywać historię i kulturę regionu.

 Opracowanie i fotorelacja: A. Gałek-Kowalska 

W dniu 12 grudnia 2025 r. uczniowie klasy VI i VIII B Publicznej Szkoły Podstawowej w Szerzawach udali się na wycieczkę edukacyjną do Kielc i Oblęgorka. Pierwszym punktem wycieczki były warsztaty w Centrum Edukacji Medialnej Radia Kielce pod hasłem „Media od kuchni”. Zajęcia edukacyjne obejmowały poznanie historii radia i nowoczesnych technologii, a także informacji na temat fake newsów, hejtu, gatunków medialnych oraz bezpiecznego korzystania z mediów. Najwięcej emocji wśród uczestników wycieczki wzbudziło zwiedzanie Radia Kielce. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z kulisami pracy dziennikarzy radiowych oraz obejrzeć pomieszczenia, w których tworzone są audycje radiowe. Miłym akcentem było otrzymanie certyfikatu wraz z tytułem Medialnych Odkrywców za aktywny udział oraz zaangażowanie w programie edukacyjnym Centrum Edukacji Medialnej Radia Kielce.

 Następnie uczniowie udali się do Pałacyku Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku, gdzie dowiedzieli się najważniejszych faktów na temat życia i twórczości pisarza. Na zakończenie pobytu w muzeum odbyły się warsztaty plastyczne w formie kolażu związane z postacią Henryka Sienkiewicza.    

 Uczniowie wrócili do domu zadowoleni oraz wzbogaceni o nowe doświadczenia i wiedzę ze świata mediów i literatury.

Opiekę nad uczniami w trakcie wycieczki sprawowali nauczyciele: pani Magdalena Rabajczyk, pan Zbigniew Śmigielski i pani Monika Nowak-Matysek.

Opracowanie i fotogaleria: M. Rabajczyk

  Dzięki uprzejmości Radnego Gminy Pawłów Pana Tomasza Ziewca oraz Menedżera ds komunikacji KS Iskra Kielce Pana Marcina Batóga, uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Szerzawach w minioną sobotę mieli możliwość kibicowania meczu piłki ręcznej Industria Kielce - Gwardia Opole. Mecz dostarczył wszystkim wielu wspaniałych emocji. W przerwie pomiędzy zmaganiami odbył się turniej piłki ręcznej dla uczniów szkół podstawowych 1x1. Po zakończonym meczu nasi uczniowie spotkali się z zawodnikami obydwu drużyn, gdzie mieli możliwość zdobycia autografów, zrobienia pamiątkowych zdjęć i przybicia z zawodnikami piątki. Wszyscy wrócili do domów w znakomitych nastrojach. Uczniom towarzyszyli opiekunowie: dyrektor szkoły Pani Izabela Kalisz, Pani Małgorzata Kasprowicz, Pan Sławomir Bicz.

Opracowanie: Sławomir Bicz

9 grudnia uczniowie klasy II „b” i III brali udział w mikołajkowej wycieczce do kina Helios w Starachowicach. Celem wyprawy była premiera filmu „Zwierzogród 2”, kontynuacji uwielbianej przez dzieci animacji o przygodach odważnej króliczki Judy Hopps i sprytnego lisa Nicka Bajera. Druga część filmu okazała się pełna niespodzianek, nowych postaci i zabawnych sytuacji, które wywoływały salwy śmiechu. Nie zabrakło jednak także momentów pełnych napięcia i ważnych przesłań dotyczących przyjaźni, współpracy oraz zrozumienia różnic między innymi. Animacja poruszała ważne wartości, takie jak odwaga, przyjaźń i współpraca, a jednocześnie dostarczyła wielu zabawnych i wzruszających momentów. 

Po seansie filmowym uczniowie udali się na warsztaty bożonarodzeniowe do Muzeum Przyrody i Techniki. Zostali zapoznani z metodą decoupage, która polega na przyklejaniu specjalnie do tego przeznaczonych papierów lub serwetek na odpowiednio przygotowanej powierzchni. Po krótkiej pogadance na temat tradycji bożonarodzeniowych uczestnicy spotkania zajęli się tworzeniem własnych, niepowtarzalnych bombek, które zawieszą na swoich domowych choinkach. Dzieci krok po kroku wypełniały polecenia pani instruktorki i ani przez moment nie zniechęciły się. Satysfakcja, uśmiech na twarzach i zadowolenie po warsztatach były najlepszym dowodem na to, że warto takie zajęcia organizować dla najmłodszych. Zajęcia rozwijają bowiem zdolności manualne, wyobraźnię, poczucie estetyki i co najważniejsze odrywają od magicznych ekranów wszelkich urządzeń elektronicznych. Był to czas cudownej zabawy, fantastyczny sposób spędzenia czasu i znakomita możliwość twórczej samorealizacji.

Wycieczka okazała się nie tylko miłym urozmaiceniem szkolnego tygodnia, lecz także okazją do spędzenia czasu w gronie koleżanek i kolegów z innych klas. Tego typu wyjazdy wspierają integrację, rozwijają zainteresowania kulturalne i pozostawiają wspomnienia , do których chętnie się wraca.

 

 

Opracowanie i fotogaleria: Marta Ryś

Dnia 12 grudnia   uczniowie klasy 3 Publicznej Szkoły Podstawowej w Szerzawach uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z placówki terenowej w Starachowicach: kierownikiem placówki panem Tomaszem Ziewcem oraz panem Piotrem Krzakiem.

    Celem spotkania było uwrażliwienie uczniów na niebezpieczeństwa jakie mogą czyhać na nich w obrębie gospodarstwa rolnego i promowanie odpowiedzialnych zachowań w kontakcie ze zwierzętami gospodarskimi czy maszynami rolniczymi Uczniowie aktynie uczestniczyli w spotkaniu, chętnie wypowiadali się na temat własnych doświadczeń. Wykazali się znajomością zagadnień związanych z pracą w gospodarstwie rolnym.  Na zakończenie spotkania wszyscy uczestnicy w nagrodę za aktywność otrzymali gry planszowe.

 

Opracowanie E. Moras

W dniu 8 grudnia w Publicznej Szkole Podstawowej w Szerzawach  obchodziliśmy Dzień Idola – wydarzenie o charakterze edukacyjno-integracyjnym, którego celem było rozwijanie kreatywności uczniów, wzmacnianie ich kompetencji społecznych oraz inspirowanie do refleksji nad autorytetami współczesnego świata.

Uczniowie  aktywnie zaangażowali się w inicjatywę, wcielając się w role wybranych przez siebie idoli reprezentujących różne dziedziny życia społecznego i kulturalnego. Na szkolnych korytarzach pojawili się zatem raperzy, influencerzy, sportowcy, aktorzy, piosenkarki, alpiniści, nauczyciele, naukowcy oraz duchowni.

Wydarzeniu towarzyszyła atmosfera twórczej zabawy, ale również refleksji nad znaczeniem wartości, postaw i pasji, które prowadzą do osiągania osobistych i zawodowych sukcesów. Dzień Idola stanowił także okazję do wzajemnego poznawania się oraz integrowania społeczności szkolnej.

Serdecznie dziękujemy uczniom  za zaangażowanie oraz twórcze podejście do realizacji przedsięwzięcia. Wysoki poziom przygotowanych prezentacji jest dowodem na to, że rozwijanie zainteresowań i talentów stanowi ważny element naszej szkolnej kultury.

Opracowanie: opiekunowie SU

5 grudnia wszystkie grupy przedszkolne w naszej szkole prze﾿yﾳy wyjﾹtkowe chwile podczas wizyty ﾌwi￪tego Mikoﾳaja. Dzieci z wielkﾹ radoﾜciﾹ powitaﾳy niezwykﾳego goﾜcia, a na ich twarzach od razu pojawiﾳy si￪ uﾜmiechy i zaciekawienie. Ka﾿da grupa solidnie przygotowaﾳy si￪ do tego dnia -dzieci nauczyﾳy si￪ specjalnej piosenki, kt￳rﾹ z dumﾹ zaprezentowaﾳy Mikoﾳajowi. Wsp￳lne ﾜpiewanie, rozmowy i drobne upominki sprawiﾳy, ﾿e spotkanie byﾳo peﾳne ciepﾳa, magii i ﾜwiﾹtecznej atmosfery. To byﾳ dzie￱ peﾳen emocji, kt￳ry na dﾳugo pozostanie w pami￪ci dzieci.

Opracowanie: Katarzyna Lasek, Lucyna Surowiec, Agata K￪pa, Maﾳgorzata Koprowska, Angelika Wi￪cﾳaw, Paulina Sitek, Katarzyna Nowicka

W dniu  5 grudnia 2025r uczniowie klas VII oraz VIIIa Publicznej Szkoły Podstawowej w Szerzawach uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym do Teatru im. Stefana Żeromskiego w Kielcach, realizowanym w ramach programu „Wyjście z klasą”. Inicjatywa ta ma na celu poszerzanie kompetencji kulturowych młodzieży poprzez bezpośredni kontakt z instytucjami kultury i sztuki.

Podczas wizyty uczniowie obejrzeli spektakl pt. „Człowiek jaki jest, każdy widzi”, który podejmuje problematykę kondycji współczesnego człowieka, jego tożsamości oraz funkcjonowania w strukturach społecznych. Przedstawienie, oparte na oryginalnych środkach wyrazu artystycznego, skłoniło młodzież do refleksji nad rolą jednostki w zmieniającym się świecie oraz nad mechanizmami kształtującymi relacje międzyludzkie.

Wyjazd odbył się pod opieką nauczycieli: pani Haliny Świetlik, pani Jolanty Nowak oraz pani Małgorzaty Kasprowicz.

Przedsięwzięcie stanowiło istotny element edukacji kulturalnej, umożliwiając uczniom rozwijanie kompetencji interpretacyjnych, wrażliwości estetycznej oraz świadomego odbioru sztuki.

Opracowanie: H.Świetlik, M. Kasprowicz

Tuż przed zbliżającymi się świętami klasy 1a, 1b oraz 2a wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Fabryki Bombek GMC w Staszowie. To był dzień pełen magii, zachwytu i prawdziwie świątecznego nastroju!

Podczas zwiedzania Żywego Muzeum Bombki dzieci mogły zobaczyć najstarszą bombkę pochodzącą jeszcze z czasów II wojny światowej oraz poznać wszystkie etapy powstawania tych wyjątkowych ozdób. Uczniowie obserwowali proces projektowania, rozgrzewania szkła, dmuchania i srebrzenia, aż po lakierowanie, ręczne dekorowanie, kontrolę jakości i pakowanie. Każdy krok wzbudzał ogromne zainteresowanie – z twarzy dzieci nie znikał uśmiech, a momentami także pełne zachwytu zaskoczenie.

Kolejnym punktem programu było multimedialne muzeum bombki, gdzie dźwięk, światła i kolor stworzyły niezapomnianą atmosferę i pozwoliły jeszcze głębiej poczuć magię świąt.

Wiele emocji przyniosły również warsztaty zdobienia bombek, prowadzone przez profesjonalną dekoratorkę. Brokat sypał się obficie, a każdy z uczniów mógł stworzyć własną, niepowtarzalną ozdobę choinkową. Radość, skupienie i twórcza energia towarzyszyły im przez cały czas.

Na zakończenie nie mogło oczywiście zabraknąć wizyty w sklepie fabrycznym, gdzie dzieci z prawdziwym zapałem śmigały pomiędzy półkami z zapałem wybierając małe świąteczne dzieła sztuki.

Wycieczka do Fabryki Bombek była nie tylko niezwykle udana, ale także idealnie wprowadziła nas w świąteczny nastrój. To dzień, który na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów!

Opracowanie: A. Gałek -Kowalska 

Fotogaleria: A. Gałek -Kowalska, M. Gulba, M. Borek

1 grudnia 2025 r. w Publicznej Szkole Podstawowej w Szerzawach odbyła się już po raz jedenasty akcja „Czytanie na dywanie”, która ma na celu promowanie czytelnictwa wśród najmłodszych. W tegorocznej edycji „Czytania na dywanie” uczestniczyli wspaniali goście ze świata sportu – zawodnicy klubu piłki ręcznej Industria Kielce: Adam Morawski, Theo Monar i Michał Jurecki. Spotkanie ze sportowcami rozpoczęło się od wystąpienia pani dyrektor Izabeli Kalisz, która przywitała gości oraz społeczność przedszkolną. Po części oficjalnej grupy przedszkolne zaprezentowały programy artystyczne przygotowane pod czujnym okiem opiekunek. Jako pierwsze wystąpiły 3-latki, prezentując taniec do utworu The Lion Sleeps Tonight. Następnie 4-latki wykonały Taniec Mai. Kolejno zaprezentowała się grupa 5-latków, tańcząc do piosenki Pół kroku stąd, a część artystyczną zakończyły 6-latki z tańcem do utworu Bajkowe marzenia.

Po zakończeniu występów nadszedł czas na czytanie bajek przez zaproszonych gości. Pan Adam Morawski przeczytał dzieciom baśń „Księżniczka na ziarnku grochu”. Natomiast pan Theo Monar zaprezentował przedszkolakom bajkę w języku francuskim, co wzbudziło duże zainteresowanie wśród dzieci. Dopełnieniem części czytelniczej było pamiątkowe zdjęcie przedszkolaków ze wszystkimi gośćmi oraz prezentacja sportowych pamiątek, które stanowiły wyjątkową atrakcję.

Następnie zawodnicy Industrii Kielce spotkali się z uczniami klas I-III i wzięli udział w „Śniadaniu sportowców” w ramach Dnia Zdrowego Śniadania. Uczniowie klasy III przedstawili prezentację multimedialną na temat znaczenia śniadania w codziennym jadłospisie, podali przykłady wartościowych i smacznych posiłków. Potem zaśpiewali humorystyczną „Piosenkę o niezdrowym jedzeniu”. W dalszej części spotkania goście
i uczniowie mogli skosztować kolorowych śniadaniowych przysmaków przygotowanych przez rodziców uczniów klasy trzeciej i panie pracujące w szkole. Wspólny posiłek stał się również doskonałą okazją do zadawania pytań i rozmów z piłkarzami.

Niezapomniane wrażenia nie ominęły także uczniów klas IV-VIII, którzy uczestniczyli w konferencji ze sportowcami. Zaproszeni goście chętnie opowiedzieli o swojej pasji oraz udzielili wyczerpujących odpowiedzi na pytania uczniów. Miłym podsumowaniem wydarzenia było wręczenie autografów i zdjęć przez reprezentantów klubu. Niecodzienne spotkanie zapewne na długo pozostanie w pamięci całej społeczności szkolnej, a tym samym przyczyni się do kształtowania zainteresowania sportem.       

Na spotkaniu ze sportowcami obecni byli również przedstawiciele władz Gminy Pawłów: pan Szymon Kosiarski – Zastępca Wójta Gminy Pawłów oraz pan Tomasz Ziewiec – Wiceprzewodniczący Rady Gminy w Pawłowie.

To wyjątkowe wydarzenie spotkało się z entuzjastyczną reakcją ze strony przybyłych gości, czego wyrazem jest artykuł w „Echu Dnia” wraz z podziękowaniami Industrii Kielce dla dyrekcji szkoły – pani Izabeli Kalisz i pani Grażyny Śmigielskiej oraz wszystkich pracowników i uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Szerzawach.

https://echodnia.eu/.../industria-kielce.../ar/c2p2-28230073

Z radością informujemy, że w naszej szkole odbył się kolejny kiermasz domowych słodkości zorganizowany w szczytnym celu – aby wesprzeć zbiórkę pieniędzy na leczenie Wiktorii Kępy. Tym razem klasa 1a zaprosiła do współpracy klasę 1b, a wspólne działanie okazało się strzałem w dziesiątkę!

Od samego rana dzieci z obu klas z ogromnym zaangażowaniem przygotowywały swoje stoiska. Zaaferowane, pełne entuzjazmu i energii – nie mogły się doczekać, by rozpocząć sprzedaż. I trzeba przyznać, że poradziły sobie wspaniale! Nie tylko z obsługą kupujących, ale też z… matematyką – bo przecież każda transakcja to mała lekcja liczenia, wymiany i organizacji.

Na kiermaszu nie zabrakło przepysznych ciast, rogalików, babeczek oraz wielu innych domowych wypieków, które kusiły smakiem i wyglądem. Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się zebrać imponującą kwotę 2312,51 zł !! To dla nas ogromny powód do dumy i kolejny dowód na to, że razem potrafimy tak wiele.

Składamy serdeczne podziękowania Rodzicom, którzy okazali otwartość, chęć pomocy i wrażliwość. To dzięki Waszemu wsparciu i domowym pysznościom ten sukces był możliwy. 

Dziękujemy także naszym wspaniałym uczniom, nauczycielom i obsłudze za ich życzliwość i wielkie serca. Po raz kolejny udowodniliście, że potraficie pięknie angażować się w działania dla innych.

Już teraz zapraszamy na kolejny kiermasz za miesiąc! Mamy nadzieję, że znów stworzymy wspaniałe miejsce pełne dobroci, uśmiechu i słodyczy – i że razem uda nam się dalej tak skutecznie wspierać Wiktorię.

Do zobaczenia!

Koordynatorzy akcji: A. Gałek -Kowalska, M. Gulba

Opracowanie: A. Gałek-Kowalska 

Fotogaleria: A. Gałek-Kowalska, M. Gulba

Listopad przyniósł nam wiele ciekawych wydarzeń i aktywności realizowanych w ramach kontynuowanych projektów. Obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek, podczas którego dzieci przypominały sobie ulubionych bohaterów i uczestniczyły w tematycznych zabawach.

Sporo emocji wywołał Dzień Pluszowego Misia. Grupę odwiedził prawdziwy „miś”, który poprosił dzieci o pomoc w odnalezieniu zaginionego miodku. Przedszkolaki wykonywały kolejne zadania, rozwijając spostrzegawczość, współpracę i logiczne myślenie.

Podczas Dnia Praw Dziecka rozmawialiśmy o bezpieczeństwie, szacunku i prawach najmłodszych. Z kolei Dzień Życzliwości sprzyjał budowaniu dobrej atmosfery i wymianie ciepłych słów.

W ramach projektu prozdrowotnego omawialiśmy piramidę zdrowego żywienia oraz znaczenie ruchu. Dzieci utrwalały także figury geometryczne poprzez zabawy dydaktyczne, a elementy kodowania rozwijały ich logiczne myślenie.

Listopad był czasem twórczej pracy, nowych doświadczeń i radosnej współpracy w grupie.

 

 

Opracowały:
Małgorzata Koprowska
Angelika Więcław
Paulina Sitek
Katarzyna Nowicka

27 listopada wszystkie oddziały przedszkolne z PSP W Szerzawach  uczestniczyły w zabawie andrzejkowej. Tego dnia dzieci miały okazję przebrać się za swoich ulubionych bajkowych superbohaterów. Wróżby przeplatane były tańcami oraz zabawami przy skocznej muzyce. Na koniec zabawy przedszkolaki skosztowały słodkiego poczęstunku przygotowanego przez rodziców. Dzieci wróciły do domu w doskonałych humorach.

 

Opracowała: L. Surowiec

25 listopada wszystkie grupy przedszkolne w naszej Szkole obchodziły wyjątkowe święto – Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyniosło do przedszkola swojego ukochanego pluszowego przyjaciela. W salach panowała radosna atmosfera pełna zabawy i uśmiechu.

Przedszkolaki brały udział w różnych aktywnościach: tańcach z misiami, pokonywaniu torów przeszkód oraz wykonywaniu misiowych prac plastycznych. Nie zabrakło także słodkiego akcentu – dzieci samodzielnie przygotowały misiowe kanapki, które zniknęły w mgnieniu oka.

Popołudniu czekała na dzieci wyjątkowa niespodzianka. Grupę odwiedził prawdziwy miś, który poczęstował przedszkolaków ulubionym przysmakiem wszystkich niedźwiadków – miodem. Było dużo radości, śmiechu i wspólnej zabawy.

To był dzień pełen ciepła oraz niezapomnianych chwil spędzonych w towarzystwie pluszowych przyjaciół.

 

Opracowały: Katarzyna Lasek, Małgorzata Koprowska, Lucyna Surowiec, Agata Kępa, Katarzyna Nowicka, Paulina Sitek